به نقل از روزنامه تایمز چاپ لندن نتایج یک مطالعه جدید حاکی از آن است که نوزادان تازه به دنیا آمده به هنگام گریه کردن از آهنگ زبان بومی و یا مادری خود تقلید می‌کنند و این امر نشانگر آن است که از زمانی که نوزاد در رحم مادر خود است تشخیص اولین عناصر زبان توسط وی آغاز می‌شود.

دانشمندان قبلا به این نتیجه رسیده بودند که نوزادان از بدو تولد می‌توانند برخی صداهای خاص مانند  صدای والدین خود را تشخیص دهند اما بر این باور بودند که نوزادان فقط پس از گذشت حدود دوازده هفته از تولدشان می‌توانند این صداها را تقلید کنند.

اکنون نتایج تحقیقات انجام شده در آلمان حاکی از آن است که نوزادان خیلی زودتر از آنچه قبلا تصور می‌شد قابلیت یادگیری زبان را کسب می‌کنند. پروفسور “کاتلین ورمک” که رهبری این گروه تحقیق در دانشگاه “ورزبورگ” را بر عهده دارد می‌گوید: ‌مطالعات ما اهمیت گریه‌کردن در تقویت یادگیری زبان در کودکان را نشان می‌دهد.

در این مطالعه که نتایج آن در نشریه زیست‌شناسی معاصر به چاپ رسیده است، صدای گریه ۶۰ نوزاد سالم شامل ۳۰ نوزاد در خانواده‌های فرانسوی زبان و ۳۰ نوزاد در خانواده‌های آلمانی زبان ضبط و تجزیه و تحلیل شده است.

مرحله ضبط در بخش زایمان که نوزادان ۳ تا ۵ روزه هستند صورت گرفته و تجزیه و تحلیل این صداها تفاوت‌های واضحی را در شکل “آهنگ گریه” نوزادان روشن ساخته است که به نظر می‌رسید با زبان مادری این نوزادان تطابق داشته باشد.

نوزادان فرانسوی تازه بدنیا آمده میل دارند که با آهنگی برنامه‌ریزی شده گریه کنند، اول از صدای زیر شروع کرده و در آخر به اوج برسند در حالیکه نوزادان آلمانی علاقه به گریه‌هایی با صدای رو به پایین دارند.

نوزادان فرانسوی با صدایی آرام شروع می‌کنند و با صدایی در اوج گریه خود را به پایان می‌رسانند در حالیکه نوزادان آلمانی درست برعکس آنها گریه می‌کنند.

بر اساس این مطالعات مدل‌های گریه در این نوزادان با تفاوت‌های ساختاری دو زبان بررسی شده در این مطالعه، سازگار و قابل تطبیق است.

پروفسور “آنجلا فریدریسی” از موسسه هوش و دانش بشری “مکس‌پلانک” در شهر “لیپزیگ” می‌گوید: به طور مثال در زبان آلمانی هنگامی که شما می‌گویی “پاپا”، بر روی سیلاب اول این کلمه تاکید بیشتری دارید در حالیکه در زبان فرانسوی به گونه‌ای دیگر آن را بیان می‌کنید.

“والکر دلوو” دانشمند  رشته شنوایی و آوا شناسی در دانشگاه لندن می‌گوید: منحنی آهنگ یکی از اصلی‌ترین ویژگی‌های زبان است و تقلید آن توسط نوزاد امری قابل تصور است.

در حالیکه برخی محققان با نتایج این مطالعات مخالفند، پروفسور “جان ولز″ زبان‌شناس دانشگاه یونیورسیتی کالج لندن می‌گوید: زیست‌شناسان و افراد دیگر صحبت‌های بی‌ارزشی در مورد زبان مطرح می‌کنند و این به خاطر این است که آنها زبان را نمی‌فهمند.

وی افزود: هر دو زبان فرانسوی و آلمانی مانند زبان انگلیسی از فراز و فرود در زبان برخوردار هستند و می‌توان از آنها برای مقایسه استفاده کرد اگر چه این موارد بسیار مبهم هستند.

دکتر “دلوو” نیز در این خصوص می‌افزاید: صدای صحبت کردن  یکی از چند محرک انسانی است که به رحم نفوذ می‌کند که جنین در آنجا از نور، بو و تماس محفوظ است.

وی می‌گوید: در رحم صداها به نحوی شنیده می‌شوند که گویی کسی در اتاق دیوار به دیوار صحبت می‌کند، بنابراین ضرباهنگ و منحنی آهنگ دو چیز قابل درک در رحم‌اند.

پروفسور “ورمک” نیز می‌گوید: نتایج این تحقیقات از این ایده پشتیبانی می‌کند که نوزادان قبل از تولد و در رحم مادر می‌توانند با صدای موسیقی و یا صدای والدین خود آرام بگیرند.